RDC : les USA accordent une aide de 48 millions USD au processus électoral
RDC : le Trésor public a remboursé 173,2 milliards de CDF des Bons et Obligations du trésor échus en juillet 2023
Présidentielle en RDC : Matata Ponyo compte mobiliser 90,9 milliards USD jusqu'à l'horizon 2028 pour exécuter son programme
RDC : les régies financières ont mobilisé 1.724,1 milliards de CDF au 28 juillet 2023, soit un taux de réalisation de 75,2 % par rapport aux assignations du mois
RDC : à la 4ème semaine de Juillet 2023, l’inflation a ralenti pour la deuxième fois consécutive à 0,150 % contre 0,184 % la semaine précédente (BCC)
Dépréciation du franc congolais : palabres utiles ? (Tribune de Jo Sekimonyo)
Bas-Uélé : un accident dans une mine fait au moins quatre morts et plusieurs disparus
Budget 2023 : nécessité d'un collectif budgétaire (Communiqué CREFDL)
Commémoration du Génocost: "le Rwanda et l'Ouganda doivent rendre des comptes pour leurs agressions et leur implication dans les crimes graves en RDC », insiste Mukwege
RDC : Congo Business Summit prévu du 12 au 13 octobre 2023 au Pullman Kinshasa Grand Hôtel
RDC : face aux menaces de bannissement du cobalt congolais sur le marché international, le Gouvernement se défend
RDC : Ivanhoe Mines annonce des essais préliminaires très prometteurs pour améliorer la récupération du cuivre à Kamoa-Kakula
Vers un repositionnement géopolitique et économique : pas de levée de la suspension du cobalt, la RDC veut plutôt renforcer son économie en la protégeant des chocs extérieurs
RDC : vulgarisation du PNSD 2024–2028 lancée et Feuille de route pour l'accélération des ODD dévoilée
RDC : Le ministre Teddy Lwamba sollicite l’approbation de l’avenant n°4 pour accélérer le projet hydroélectrique Ruzizi III
RDC : vers un audit exhaustif et systématique des actifs miniers relevant de la participation de l'État
RDC : le CREFDL salue la procédure judiciaire dans l'affaire Constant Mutamba et exige la récupération des fonds indûment perçus
Kinshasa : la DGI prêche le civisme fiscal à l'Université pédagogique nationale